UNIT 1: CURRICULUM AND INSTRUCTION

A curriculum is an educational experience offered to the learner in a school setting including the time-tabled subjects and all those aspects of its life certain changes in their behaviour. The functions of curriculum according to Onwuka (1996) are: (i) It determines educational direction including the decision of the type of society people

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Conception, Features, and Framework of Curriculum and Instruction ...

The dislocation between curriculum reform and teaching practice appears to be a problem of curriculum implementation of schools and teachers, but a deeper reason is the objective separation and juxtaposition between curriculum and instruction in terms of form, content, objectives, means, results, and processes , which may seriously hinder curriculum reform and the implementation of key ...

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What is curriculum and instruction? - Education World

Curriculum and instruction is a rapidly growing field that strives to transform the educational landscape through improved curriculum design and teaching best practices.Incredibly important to the future of our nation’s success, curriculum and instruction specialists work in both in schools and the corporate sector to improve learning—which results in a better-educated population with ...

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Curriculum & Instruction | Purpose, Differences & Examples

Identify differences between curriculum and instruction, ... Some styles, such as direct instruction, function as one-way transmissions of information from teachers to students.

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CURRICULUM THEORY: CHARACTERISTICS AND FUNCTIONS - CORE

curriculum by pointing out the relationships among its elements and by directing its development, its use and its evaluation. Glatthorn, Boschee and Whitehead (2006:74) define a curriculum theory as a set of related educational concepts that affords a systematic and illuminating perspective of curricular phenomena .

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What is curriculum and instruction in education?

Instructional coordinators develop a curriculum by determining the product component and the process component.The product component is based on the final product. This means that grades and test results are used to determine if students have learned the material. Essentially, it measures how well students absorbed the lesson and keeps track of whether they are meeting expectations of their ...

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CURRICULUM THEORY: CHARACTERISTICS AND FUNCTIONS | Syomwene | European ...

Curriculum theory gives direction and guidance in the process of curriculum planning, development, implementation, supervision, evaluation among others. This concept paper delves on curriculum theory: Its definition, development, functions and characteristics. The paper also explains categories of curriculum theories and theorists.

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Curriculum and Instruction Functions - Department of Education

Curriculum and Instruction Functions. You are here: About DepEd › Current: Curriculum and Instruction Functions; Curriculum and Instruction ensures that the organization focuses on the delivery of a relevant, responsive, and effective basic education curriculum around which all other strands and offices provide support.

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The SAGE Handbook of Curriculum and Instruction

The SAGE Handbook of Curriculum and Instruction is the first book in 15 years to comprehensively cover the field of curriculum and instruction. Editors F. Michael Connelly, Ming Fang He, and JoAnn Phillion, along with contributors from around the world, synthesize the diverse, real-world matters that define the field.

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A critical Review and Analysis of the Definitions of Curriculum and the ...

The Relationship between Curriculum and Instruction Although curriculum and instruction are related to one another, they are not identical and at the same time one cannot speak about instruction with the absence of curriculum. We may simplistically view curriculum as which is taught and instruction as the means used to teach that which is taught.

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